ABSTRAK Rismawati. 2019. “Pengaruh Keharmonisan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMA Negeri 1 Badar Kabupaten Aceh Tenggara”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. Zakaria, M.Ed., (2) Dra. Sakdiyah, M.Si Kata Kunci: Keharmonisan, Keluarga, Prestasi, Belajar Siswa. Penelitian ini berjudul “Pengaruh Keharmonisan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMA Negeri 1 Badar Kabupaten Aceh Tenggara”.Secara khusus penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keharmonisan keluarga terhadap prestasi belajar siswa di SMA Negeri 1 Badar Kabupaten Aceh Tenggara. Pendekatan yang digunakan dlam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Lokasi penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 Badar tepatnya di Desa Kumbang Jaya Kecamatan Badar Kabupaten Aceh Tenggara. Responden dalam penelitian ini adalah siswa kelas 2 dan 3 di SMA Negeri 1 badar Kabupaten Aceh Tenggara yang berjumlah 50 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, angket/kuesioner dan dokumentasi. Dalam proses pengumpulan data penulis mengumpulkan angket yang telah di isi oleh siswa yang berjumlah 20 pernyataan untuk dikumpulkan dan mengambil nilai raport siswa agar dapat dipercaya kebenarannya. Teknik analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan reduksi data, instrument yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu berupa uji validitas, reliabilitas dan uji hipotesis. penyajian data, verifikasi data/penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pengaruh keharmonisan keluarga terhadap prestasi belajar siswa di SMA Negeri 1 Badar Kabupaten Aceh Tenggara memiliki pengaruh yng signifikan dan sebesar 57% keharmonisan keluarga berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa. Penulis berharap agar kedepannya orang tua dan guru menyadari betapa pentingnya pengaruh keluarga terhadap prestasi belajar siswa sehingga mereka bisa lebih dekat dengan keluarga antara satu dengan yang lain.