Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) pengaruh pendidikan, kecerdasan emosional dan kepuasan kerja baik secara simultan maupun parsial terhadap kinerja pegawai, (2) mengetahui pengaruh pendidikan, kecerdasan emosional dan kepuasan kerja baik secara secara simultan maupun parsial terhadap kinerja Dinas, (3) mengetahui pengaruh kinerja pegawai terhadap kinerja organisasi dan (4) mengetahui pengaruh tidak langsung pendidikan, kecerdasan emosional dan kepuasan kerja terhadap kinerja organisasi melalui kinerja pegawai Dinas Sosial Aceh. Penelitian ini dilakukan pada Dinas Sosial Aceh, sedangkan yang menjadi objek penelitian ini adalah pengaruh pendidikan, kecerdasan emosi dan kepuasan kerja terhadap kinerja pegawai Dinas Sosial Aceh. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan, kecerdasan emosional, kepuasan kerja secara simultan maupun parsial berpengaruh terhadap kinerja pegawai, pendidikan, kecerdasan emosional, kepuasan kerja juga berpengaruh baik secara simultan maupun parsial berpengaruh terhadap kinerja organisasi, hasil penelitian juga menunjukkan bahwa kinerja pegawai juga mempunyai pengaruh terhadap peningkatan kinerja organisasi serta terdapat pengaruh tidak langsung pendidikan, kecerdasan emosional, kepuasan kerja terhadap kinerja organisasi melalui kinerja pegawai Dinas Sosial Aceh.