ABSTRAK Kata Kunci: Dinamika, Pembelajaran, Paduan Suara, Ekstrakurikuler Dalam proses belajar-mengajar biasanya terdapat suatu dinamika tertentu yang membuat terjadinya perkembangan terhadap proses pembelajaran, termasuk pembelajaran paduan suara pada kegiatan ekstrakurikuler. Penelitian ini berjudul “Dinamika Pembelajaran Paduan Suara Pada Kegiatan Ekstrakurikuler di SMAN 1 Kota Sabang”, rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: bagaimana dinamika pembelajaran paduan suara pada kegiatan ekstrakurikuler di SMAN 1 Kota Sabang ?. Adapun tujuan penelitian ini yaitu: untuk mendeskripsikan dinamika pembelajaran paduan suara pada kegiatan ekstrakurikuler di SMAN 1 Kota Sabang. Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Kota Sabang, Gampong Cot Baʹu, Kecamatan Sukajaya, Kota Sabang, Provinsi Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dalam bentuk deskriptif. Data penelitian bersumber dari 25 peserta paduan suara dan seorang pembimbingnya. Pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil analisis data, diketahui bahwa ada pasang surut dari proses pembelajaran yang berlangsung pada kegiatan paduan suara di SMAN 1 Kota Sabang. Dinamika itu dapat diartikan sebagai perkembangan terhadap keberadaan paduan suara, naik turunnya semangat peserta paduan suara dan prestasi yang diperoleh oleh Tim paduan suara tersebut. Dinamika pembelajaran paduan suara pada kegiatan ekstrakurikuler di SMAN 1 Kota Sabang secara umum terlihat pada tahun 2017 yang meliputi beberapa proses, seperti (1) perekrutan peserta paduan suara, (2) model pelaksanaan pembelajaran paduan suara, (3) waktu dan tempat pelaksanaan pembelajaran paduan suara, dan (4) strategi mengatasi beberapa kendala yang sering terjadi. Namun belum terlihat adanya dinamika pada prestasi yang diraih oleh paduan suara SMAN 1 Kota Sabang.