ABSTRAK Kata kunci : Strategi Mahasiswa Praktikan dan Minat Belajar Siswa Penelitian yang dilakukan di SMPN 1 Darussalam Aceh besar, SMPN 13 Banda Aceh, SMPN 14 Banda Aceh, SMAN 1 Model PBKL Aceh Besar ini bertujuan untuk mengetahui strategi-strategi yang dilakukan mahasiswa praktikan dalam membangkitkan minat belajar siswa pada materi pembelajaran ekonomi. Subjek penelitian ini adalah seluruh mahasiswa praktikan jurusan ekonomi yang berjumlah 4 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengambilan data melalui observasi, wawancara, dan kuesioner. Selanjutnya teknik deskriptifnya adalah dengan cara membahas kembali apa yang diperoleh dari lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi mahasiswa praktikan jurusan ekonomi FKIP Unsyiah dalam membangkitkan minat belajar siswa pada materi pembelajaran ekonomi sudah dikategorikan baik, bisa dilihat dari strategi mahasiswa praktikan jurusan ekonomi FKIP Unsyiah dalam melaksanakan proses belajar mengajar yaitu, membuka pelajaran dengan menggerakkan siswa untuk masuk pembelajaran, menjelaskan materi yang akan dipelajari dan mengabsensi siswa setiap kali pertemuan. Dalam mengatasi kesulitan belajar siswa mahasiswa praktikan mengubah gaya mengajar, melakukan pendekatan kepada siswa, dan membimbing siswa tersebut. Sedangkan strategi mahasiswa praktikan dalam mengevaluasi siswa adalah dengan evaluasi awal, evaluasi selama proses pembelajaran, dan evaluasi akhir. Cara mahasiswa praktikan melakukan evaluasi pada siswa adalah melihat keaktifan siswa dan memberikan soal kepada siswa.