PENGEMBANGAN DAN PENERAPAN MEDIA MONOPOLY BERVISI SETS PADA BIDANG STUDI GEOGRAFI MATERI MITIGASI DAN ADAPTASI BENCANA SEBAGAI INOVASI DALAM PENDIDIKAN KEBENCANAAN |
|
 |
BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak |
| Pengarang | Andika Triwidada - Personal Name |
|---|---|
| Subject | EDUCATIONAL MEDIA TEACHING METHODS DISASTERS - SOCIAL SERVICES |
| Bahasa | Indonesia |
| Fakultas | Program Studi Magister Ilmu Kebencanaan Universitas Syiah Kuala |
| Tahun Terbit | 2018 |
Abstrak/Catatan ABSTRAK Pendidikan kebencanaan merupakan salah satu tujuan strategi pengarusutamaan pengurangan risiko bencana di sekolah. Pendidikan kebencanaan yang diberikan kepada peserta didik diharapkan dapat membangun pengetahuan, keterampilan dan sikap dalam menghadapi bencana. Pendidikan kebencanaan terintegrasi pada bidang studi Geografi pada KD Kata Kunci : Pengembangan, Penerapan, Define, Design, Develop, Manufacturing, Disseminate, Media, Monopoly, Mitigasi Bencana, Adaptasi Bencana. ABSTRACK Disaster education is one of the strategic goals of mainstreaming disaster risk reduction in schools. Disaster education given to learners are expected to develop the knowledge, skills and attitudes in the face of disaster. Integrated disaster education in Geography at KD Keywords: Development, Implementation, Define, Design, Develop, Manufacture, Disseminate, Media, Monopoly, Mitigation, Adaptation Disaster | |
| Tempat Terbit | Banda Aceh |
| Literature Searching Service | Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS) |
| Share Social Media | |
Tulisan yang Relevan KORELASI NILAI MATA KULIAH GEOLOGI UMUM DAN MITIGASI BENCANA DENGAN KESIAPSIAGAAN MENGHADAPI BENCANA GEMPA DAN TSUNAMI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI FKIP UNSYIAH (Cut Fairuz Sajidah, 2017) |
|
| Kembali ke sebelumnya | |