//
PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V DI SD NEGERI 26 BANDA ACEH |
|
BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak |
|
Pengarang | Devi Susandi - Personal Name |
---|---|
Subject | EDUCATIONAL MEDIA |
Bahasa | Indonesia |
Fakultas | FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA |
Tahun Terbit | 2018 |
Abstrak/Catatan ABSTRAK Susandi, Devi. 2018.Penggunaan Media Audio Visual UntukMeningkatkanMotivasiBelajarSiswaKelas V di SD Negeri 26 Banda Aceh.Skripsi, JurusanPendidikan Guru SekolahDasar, FakultasKeguruandanIlmuPendidikan, UniversitasSyiah Kuala.Pembimbing: (1) Mislinawati, S.PdI, M.Pd (2) Drs. M. Husin Affan, M.Pd Kata kunci: Media Audio Visual, MotivasiBelajar Dalamkontekspenggunaan media audio visual, guru kelas V di SD Negeri 26 Banda Aceh ketika menggunakan media sangat baik.Penelitianiniberupayauntukmengungkapkanpenggunaan media audio visual. Secarakhususpenelitianinibertujuanuntukmengetahuibagaimanapenggunaan media audio visual untukmeningkatkanmotivasibelajarsiswakelas V SD Negeri 26 Banda Aceh. Pendekatan yang digunakandalampenelitianiniadalahkualitatifdenganjenispenelitiannyayaitudeskriptif.Pengumpulan data dilakukandenganteknikobservasidanwawancara.Teknikobservasinyadengancaramengamati proses pembelajarandenganmenggunakan media audio visual, danteknikwawancaranyaadalahdengancaramewawancarai guru kelas V. Agar data hasilwawancaradapatterpecaya, penelitimenggunakanalat bantu berupaalattulisdan media elektronikseperti HP. Selanjutnyaseluruh data diolahdengantahapananalisis data kualitatifyaitureduksi data, model data (data display), penarikan/verifikasikesimpulan. Berdasarkanhasilanalisis data, temuanpenelitiinidapatdikemukakansebagaiberikut.penggunaan media audio visual dalampembelajaransudah memenuhi kriteria penggunaan media, dansudahmeningkatkanmotivasibelajarsiswa, denganmenggunakan media audio visual iniadanyaperubahanmotivasibelajarpadaanak. Perubahantersebutyaitumampumerangsangminatanak yang dapatdilihatdarisemangatnyaanakdalambelajar,lebihaktif, jugalebihfokusterhadappembelajaran yang diberikanoleh guru.Kemudianmampumengalihkanperhatiansiswa, denganmembuat media yang menarikmampumembuatsiswasemangatdalambelajar danmembantudayaingatsiswa. Sehinggasiswaakanpahamjikaditanyakembalitentangpembelajaran yang dipelajari. Simpulanpenelitianiniadalahpenggunaan media audio visual untukmeningkatkanmotivasibelajarsiswakelas V SD Negeri 26 Banda Aceh sudah sangatbaik, dansiswatermotivasidalambelajardenganadanyapenggunaan media audio visual oleh guru. | |
Tempat Terbit | Banda Aceh |
Literature Searching Service | Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS) |
Share Social Media | |
Tulisan yang Relevan PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN RESPON SISWA PADA MATERI VERTEBRATA DI KELAS X MAN DARUSSALAM, ACEH BESAR (Slamet Khalid Huda Pase, 2016) |
|
Kembali ke sebelumnya |