//

PELAKSANAAN UPACARA BENDERA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 KOTA BAKTI KECAMATAN SAKTI KABUPATEN PIDIE

BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak
Pengarang ISMATUL FAZILLAH - Personal Name
SubjectTEACHING METHODS - ELEMENTARY EDUCATION
Bahasa Indonesia
Fakultas PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI, KESEHATAN DAN REKREASI JURUSAN PENDIDIKAN OLAHRGA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA
Tahun Terbit 2018

Abstrak/Catatan

ABSTRAK Fazillah Ismatul. 2018. Pelaksanaan Upacara Bendera Dalam Pembentukan Karakter Siswa di Sekolah Dasar Negeri 2 Kota Bakti. Skripsi, Jurusan Pendidikan guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing : (1) Drs. Soedirman Z, M.Pd. (2) Dra. Sy. Habibah, M.Pd. Kata Kunci: Upacara Bendera, Karakter, Guru dan siswa Pelaksanaan upacara bendera dalam pembentukan karakter siswa di Sekolah Dasar Negeri 2 Kota Bakti masih terdapat kekurangan dalam hal kesadaran pelaksanaan kegiatan upacara bendera, siswa menganggap kegiatan tersebut hanya sebagai rutinitas biasa yang dilakukan setiap hari senin, seperti siswa yang tidak tertib dalam barisan. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, bagaimanakah pelaksanaan upacara bendera dalam pembentukan karakter siswa , apa saja karakter yang di dapat siswa dalam pelaksanan upacara bendera, adakah kendala yang dihadapi guru dalam pelaksanaan upacara bendera dalam pembentukan karakter. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif jenis penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 30 orang, yang terdiri atas 5 orang guru dan 25 siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 2 kota Bakti. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan wawancara. Untuk menganalisis data yang didapat peneliti menggunakan tahap reduksi data, sajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukan bahwa pelaksanaan upacara bendera dapat meningkatakan pembentukan karakter siswa, yaitu yang pertama agar siswa dapat membiasakan bersikap tertib dan disipin, hal ini ditunjukan saat siswa tertib dalam mengikuti upacara. Kedua membiasakan berpenampilan rapi, terlihat saat siswa diwajibkan memakai kelengkapan atribut lengkap saat upacara bendera, ketiga meningkatkan kemampuan dipimpin dan memimpin saat siswa ditugaskan menjadi pemimpin upacara, siswa diwajibkan untuk dapat mengatur barisannya agar tertib dan disiplin. keempat membina kekompakan dan kerjasama, kelima mempertebal semangat kebangsaan ini diperoleh ketika siswa menyanyikan lagu indonesia raya, karakter yang didapat siswa dalam pelaksanaan upacara bendera adalah karakter religius, tanggung jawab, disiplin, cinta tanah air, dan nasionalisme.

Tempat Terbit Banda Aceh
Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS)

Share Social Media

Tulisan yang Relevan

PEMBINAAN KARAKTER KEBANGSAAN BAGI SISWA MELALUI UPACARA BENDERA DI SMA NEGERI 1 KUALA KABUPATEN NAGAN RAYA (Agus Putra Irawan, 2013)

PEMBINAAN KARAKTER BANGSA BAGI SISWA MELALUI UPACARA BENDERA DI SMA NEGERI 1 KUALA KABUPATEN NAGAN RAYA (Agus Putra Irawan, 2014)

UPAYA GURU BERPRESTASI (TELADAN) DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA (STUDI KASUS) DI SEKOLAH DASAR NEGERI UNGGUL LAMPEUNEURUT KECAMATAN DARUL IMARAH ACEH BESAR (VIRNA AFTALIA, 2018)

EFEKTIVITAS MANAJEMEN KESISWAAN PADA SMP NEGERI 3 SAKTI KABUPATEN PIDIE (Adnan, 2016)

ANALISIS GAYA MENGAJAR GURU PENDIDIKAN JASMANI SEKOLAH DASAR BANDA ACEH (SYAHRIL, 2019)

  Kembali ke sebelumnya

Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi

   

© UPT. Perpustakaan Universitas Syiah Kuala 2015     |     Privacy Policy