ABSTRAK Kata kunci : Layanan Bimbingan Kelompok, Etika Pergaulan Penelitian yang berjudul “Pelaksanaan Layanan Bimbingan Kelompok dalam Meningkatkan Etika Pergaulan siswa SMK Negeri 1 Kluet Seatan” ini bertujuan untuk melihat efektivitas dari pemberian layanan bimbingan kelompok dalam meningkatkan etika pergaulan siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pre-eksperimen dengan desain one group pretest-posttest. Sampel dalam penelitian ini adalah 10 siswa yang diambil dari 36 siswa dengan menggunakan teknik simple random sampling. pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala etika pergaulan siswa dari 4 skala. Teknik analisa data yang digunakan adalah sign t-test. Hasil analisis data menunjukkan bahwa harga r_hitung > t_tabelyaitu 14,627>2,262 pada taraf signifikan 0,05. Artinya terdapat perbedaan yang signifikan etika pergaulan siswa sebelum dan sesudah diberikan layanan bimbingan kelompok, dengan demikian hipotesis yang menyatakan bahwa layanan bimbingan kelompok tersebut efektif dalam meningkatkan etika pergaulan siswa SMK Negeri 1 Kluet Selatan dapat diterima.