//

HUBUNGAN PENGGUNAAN LINE WEBTOON DENGAN MINAT UNTUK MEMPEROLEH INFORMASI KESEHATAN (STUDI PADA MAHASISWA ANGKATAN 2013-2016 UNIVERSITAS SYIAH KUALA)

BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak
Pengarang MAULIZHAR AGUSTINA - Personal Name

Abstrak/Catatan

ABSTRAK Penelitian ini berjudul Hubungan Penggunaan Line Webtoon Dengan Minat Untuk Memperoleh Informasi Kesehatan (Studi Pada Mahasiswa Angkatan 2013-2016 Universitas Syiah Kuala). Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan penggunaan line webtoon dengan minat untuk memperoleh informasi kesehatan. Teori yang digunakan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksplanatif. Teknik pemilihan sampel menggunakan purposive sampling. 100 sampel yang dipilih berdasarkan kriteria sampel yang diinginkan merupakan mahasiswa aktif angkatan 2013-2016 di Universitas Syiah Kuala. Mahasiswa yang pernah menggunakan line webtoon. Mahasiswa yang membutuhkan informasi kesehatan. Teknik pengumpulan data yang digunakan menggunakan instrument kuesioner. Dari penelitian ini dapat diambil kesimpulan yaitu terdapat hubungan penggunaan line webtoon dengan minat untuk memperoleh informasi kesehatan dalam kategori hubungan yang cukup berarti dengan nilai R sebesar 0,577 (57,70%). Untuk hasil uji hipotesis diketahui nilai t untuk variable penggunaan line webtoon ialah 6,995 sedangkan nilai t ialah 1,986 pada taraf signifikansi 5%. Kesimpulannya ialah jika t hitung > t maka Ha diterima. Dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara penggunaan line webtoon dengan minat untuk memperoleh informasi kesehatan. Kata kunci : Penggunaan Line Webtoon, Minat Informasi Kesehatan. tabel tabel hitung ABSTRACT This research is entitled The Relationship of Using Webtoon Line with Interest in Obtaining Health Information (Study at 2013-2016 University Students of Syiah Kuala University). The aim of the research is to find out the relationship between the use of webtoon line and interest in obtaining health information. The theory used uses a quantitative approach with explanatory research types. The sample selection technique uses purposive sampling. 100 samples selected based on the desired sample criteria are active students of 2013-2016 at Syiah Kuala University. Students who have used the webtoon line. Students who need health information. Data collection techniques used using questionnaire instruments. From this research it can be concluded that there is a relationship between the use of webtoon line with interest to obtain health information in the category of significant relationship with an R value of 0.577 (57.70%). For the results of hypothesis testing, it is known that the tcount value for the use of the webtoon line is 6.995 while the value of ttable is 1.986 at a significance level of 5%. The conclusion is that if t count> t table then Ha is accepted. It can be concluded that there is a significant and positive relationship between the use of a webtoon line and interest in obtaining health information. Keywords: Use of Line Webtoon, Health Information Interest.

Tempat Terbit
Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS)

Share Social Media

Tulisan yang Relevan

PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL GRUP MESSENGER LINE DI KALANGAN MAHASISWA DALAM MENDAPATKAN INFORMASI PERKULIAHAN (STUDI PADA MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SYIAH KUALA) (Karmila, 2018)

HUBUNGAN LAJU ALIRAN SALIVA DENGAN INDEKS KARIES GIGI PADA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI UNIVERSITAS SYIAH KUALA ANGKATAN 2011-2013 (EKASUSANTI, 2014)

PENGARUH PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP MINAT BELAJAR DAN IPK PADA MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA (Anggini Mutia Suwa, 2019)

HUBUNGAN EFIKASI DIRI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF (IPK) MAHASISWA PENDIDIKAN KIMIA ANGKATAN 2012, 2013, DAN 2014 UNIVERSITAS SYIAH KUALA (Navizatur Rahmi, 2017)

HUBUNGAN MINAT MENJADI GURU TERHADAP INDEKS PRESTASI KUMULATIF (IPK) MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN FISIKA FKIP UNSYIAH (Herliana, 2018)

  Kembali ke sebelumnya

Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi

   

© UPT. Perpustakaan Universitas Syiah Kuala 2015     |     Privacy Policy