ABSTRAK Kata Kunci : Kemampuan siswa, Bercerita, Media Gambar. Penelitian ini berjudul “Kemampuan Siswa Kelas V SDN 69 Banda Aceh dalam Bercerita Melalui Media Gambar”. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimanakah kemampuan siswa kelas V SDN 69 Banda Aceh dalam bercerita melalui media gambar?” Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan siswa kelas V SDN 69 Banda Aceh dalam bercerita melalui media gambar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif, yaitu suatu penelitian dengan mengumpulkan jumlah data di lapangan, menghitung, mengolah, menganalisis dan menarik kesimpulan dari data tersebut. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling, yaitu suatu teknik pengambilan sampel yang dilakukan menurut kebutuhan penulis, karena keterbatasan waktu dan dana. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SDN 69 Banda Aceh yang berjumlah 34 siswa dan sampel berjumlah 17 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan siswa kelas V SDN 69 Banda Aceh dalam bercerita melalui media gambar adalah sedang. Nilai rata-rata yang diperoleh siswa adalah 70,59. Kategori nilai tersebut berada pada rentang 66 – 75 atau berada pada kategori sedang.