ABSTRAK Manajemen Stratejik merupakan salah satu konsep yang dikembangkan disetiap sekolah terutama sekolah menengah kejuruan. Penelitian ini untuk mengetahui tentang, perencanaan pendidikan, implementasi, evaluasi dan pengawasan dalam proses belajar pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Mesjid Raya Kabupaten Aceh Besar. Tehnik penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dengan kualitatif, observasi dan wawancara. Subjek penelitan terdiri dari : Kepala dan Wakil Kepala Sekolah, Guru dan Tenaga Administrasi sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1. Perencanaan sebuah keharusan yang tidak bisa ditolak begitu saja dan hal ini mutlak harus dilakukan oleh Kepala Sekolah dan Jajarannya pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Mesjid Raya Aceh Besar telah tertuang di dalam rencana stratejik (Renstra) SMK pada umumnya, dimana penentuan perencanaan terlebih dahulu mempedomani apa yang telah dikerjakan sebelumnya.2.Implementasi perencanaan stratejik pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Mesjid Raya Aceh Besar merupakan proses perwujudan dalam stratejik dan kebijakan berbagai bentuk program yang telah dirumuskan dalam sebuah perencanaan dengan tujuan pencapaian terhadap pengembangan program, pengadaan anggaran serta pengembangan dan prosedur dengan mentransformasikan berbagai langkah-langkah stratejik 3. Evaluasi program adalah suatu unit/kesatuan kegiatan yang diprogram dengan tujuan dalam pengumpulan informasi tentang realisasi atau implementasi dari suatu kebijakan, berlangsung dalam proses berkesinambungan, dan terjadi dalam suatu kelembagaan yang melibatkan sekelompok orang guna untuk pengambilan suatu keputusan. Sementara Pengawasan adalah suatu pertanggungjawaban kepada atasan mengenai pekerjaan yang dilaksanakannya, sesuai dengan instruksi dan tugas-tugas yang diberikan atasannya kepadanya. Kata Kunci : Perencanaan Stratejik, Implementasi, Evaluasi dan Pengawasan