ABSTRAK Kata kunci : Analisis, Keterampilan psikomotorik, Mikroskop. Penelitian ini berjudul “Analisis Keterampilan Psikomotorik Menggunakan Mikroskop Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 8 Banda Aceh” bertujuan untuk mengetahui keterampilan psikomotorik menggunakan mikroskop pada siswa kelas VII SMP Negeri 8 Banda Aceh. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 8 Banda Aceh yang berjumlah 154 siswa, kemudian diambil 20% dari 154 siswa yang dipilih secara acak dengan metode sampling sistematis, sehingga diperoleh sampel 31 siswa. Data diperoleh dengan 2 cara, yaitu data primer dan data sekunder. Data primer yang diperoleh langsung dengan cara observasi oleh peneliti yang menggunakan lembar observasi. Data sekunder meliputi data tentang jumlah siswa kelas VII diperoleh dari arsip SMP Negeri 8 Banda Aceh. Analisis data dilakukan dengan cara analisis deskriptif yaitu untuk mendapatkan gambaran penyebaran hasil penelitian masing-masing variabel secara kategorikal menggunakan SPSS versi 19.0 yang meliputi distribusi frekuensi dari keterampilan psikomotorik menggunakan mikroskop pada siswa kelas VII SMP Negeri 8 Banda Aceh. Hasil analisis data diperoleh dari 31 siswa yang menjadi sampel penelitian, sebanyak 9 siswa (29%) masuk dalam kategori kurang terampil, dan 22 siswa (71%) masuk dalam kategori terampil pada menggunakan mikroskop. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa sebanyak 22 siswa (71%) dari 31 sampel kelas VII SMP Negeri 8 Banda Aceh terampil menggunakan mikroskop. iv