ABSTRAK Kata Kunci: submikroskopik, simbolik, kesetimbangan kimia, SSC Telah dilakukan penelitian dengan judul “Identifikasi Pemahaman Konsep Kesetimbangan Kimia Pada Level Submikroskopik Dan Simbolik (Studi Pada Siswa Kelas XI SMA Peserta Bimbingan Belajar Sony Sugema College Banda Aceh)”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman konsep kesetimbangan kimia pada level submikroskopik dan simbolik. Subjek pada penelitian ini peserta bimbingan belajar Sony Sugema College yang berjumlah 15 orang siswa, 7 siswa dari SMAN 3 Banda Aceh dan 8 siswa dari SMA Ruhul Islam Anak Bangsa. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen tes. Instrumen tes berupa soal pilihan ganda beralasan terbuka (two-tier multiple choice). Hasil penelitian menunjukan persentase siswa yang memiliki tingkat pemahaman level submikroskopik dan simbolik pada konsep reaksi reversible 3,35%, konsep reaksi irreversible 60%, konsep keadaan kesetimbangan 46,65%, konsep kesetimbangan homogen dan heterogen 53,33%, konsep tetapan kesetimbangan 45,55%, konsep hubungan KP dan KC 40%, konsep pengaruh konsentrasi terhadap pergeseran kesetimbangan kimia 29,99%, konsep pengaruh tekanan dan volume terhadap pergeseran kesetimbangan kimia 25%, konsep pengaruh suhu terhadap pergeseran kesetimbangan kimia 43,35%. Berdasarkan data-data penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa umumnya siswa merasa kesulitan dalam memahami level submikroskopik dan simbolik.