ABSTRAK Kata kunci: Media Gambar, Hasil Belajar, Kenampakan Alam Serta Hubungannya Dengan Keragaman Sosial Dan Budaya Media gambar merupakan salah satu media pembelajaran yang dapat membantu siswa dalam memahami materi pelajaran, sehingga dengan menggunakan media gambar ini diharapkan dapat mengatasi kesulitan siswa dalam belajar yang disebabkan karena guru kurang menjelaskan materi pelajaran dengan menggunakan media pembelajaran yang lebih inovatif dan menarik. Adapun judul dari penelitian ini adalah “Pencapaian Hasil Belajar Siswa Melalui Penggunaan Media Gambar Pada Materi Kenampakan Alam Serta Hubungannya Dengan Keragaman Sosial Dan Budaya Di Kelas IV SDN Atong Aceh Besar”. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah “Bagaimanakah pencapaian hasil belajar siswa pada materi kenampakan alam serta hubungannya dengan keragaman sosial dan budaya melalui penggunaan media gambar di kelas IV SDN Atong Aceh Besar?”. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pencapaian hasil belajar siswa pada materi kenampakan alam serta hubungannya dengan keragaman sosial dan budaya melalui penggunaan media gambar di kelas IV SDN Atong Aceh Besar. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, sedangkan jenis penelitian bersifat eksperimen semu. Sampel dari penelitian ini adalah siswa kelas IV yang berjumlah 27 siswa. Untuk memperoleh data dilakukan penyebaran soal tes yang berbentuk uraian. Data diolah dan dianalisis dengan menggunakan statistik uji-t, pada taraf signifikan α = 0,05. Berdasarkan hasil pengolahan data diketahui t_(hitung )=7,77, maka diperoleh t_(hitung )> t_tabel yaitu 7,77 > 1,71. Maka, dinyatakan H_0 ditolak. Sehingga hipotesis penelitian ini menyatakan bahwa hasil belajar siswa pada materi kenampakan alam serta hubungannya dengan keragaman sosial dan budaya dapat diterima yaitu mencapai tahap berhasil melalui penggunaan media gambar di kelas IV SDN Atong Aceh Besar.