ABSTRAK Wahyuni, Sri. 2017. Kemampuan Siswa Kelas VII MTsN Tungkop Menulis Tanggapan Deskripsi Bersarkan Media Gambar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidkan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing:(1) Drs. Yusri Yusuf, M. Pd. (2) Subhayni, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci:Menulis, teks deskripsi, media gambar Judul penelitian ini adalah “Kemampuan Siswa Kelas VII MTsN Tungkop Menulis Tanggapan Deskripsi Bersarkan Media Gambar”. Adapun rumusan masalah penelitian ini mengkaji bagaimana kemampuan menulis tanggapan deskripsi berdasarkan media gambar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kemampuan menulis tanggapan deskriptif berdasarkan media gambar.Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII MTsN Tungkop tahun pelajaran 2016/2017 yang berjumlah 219 orang dan mengambil sampel penelitian dari kelas VII-1-VII-7 sebanyak 33 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik deskripsi kuantitastif. Analisis menggunakan rumus statistika. Hasil penelitiannya dapat dilihat dari nilai rata-rata yang diperoleh siswa yaitu (1) kesesuain isi mendapat nilai 25 dan termasuk kategori baik, (2) kesesuaian struktur teks mendapat nilai 24 dan terasuk kategori baik, (3) sesuai dengan kaidah kebahasaan mendapat nilai 18 termasuk kategori sangat baik, (4) keseuian mekanik atau ejaan mendapat nilai 14 termasuk kategori baik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa menulis tanggapan deskripsi berdasarkan media gambar adalah 75 dan termasuk dalam kategori baik. Simpulan penelitian ini adalah siswa kelas VII MTsN tungkop mampu menulis tanggapan deskriptif.