ABSTRAK Perkembangan zaman yang semakin modern ini, berbagai kebutuhan semakin meningkat, salah satunya yaitu kebutuhan akan pendidikan. Pendidikan adalah kebutuhan setiap manusia agar bisa menjadi manusia yang lebih baik dan bermanfaat, namun mendapatkan pendidikan memerlukan usaha yang besar karena membutuhkan biaya yang tidak sedikit, sehingga mahasiswa memilih untuk kuliah sambil bekerja. Pekerjaan yang paling banyak dilakukan oleh mahasiswa adalah jenis pekerjaan paruh waktu (part-time), namun banyak hal yang harus dikorbankan mahasiswa yang melakukan kerja part-time seperti, waktu belajar, sosialisasi dengan teman, dan waktu istirahatnya. Hal ini menimbulkan dampak negatif terhadap aktivitas belajar dan capaian pendidikan mahasiswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh bekerja part-time terhadap capaian pendidikan mahasiswa Fisip Unsyiah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Penelitian ini dilakukan di Fisip Unsyiah. Adapun yang menjadi informan pada penelitian ini adalah 41 mahasiswa yang bekerja part-time. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa (1) Dari 41 mahasiswa yang kuliah sambil bekerja part-time sebanyak 58,5% atau 24 mahasiswa mendapatkan IPK diatas 3,00 dan sebanyak 41,5% atau 17 mahasiswa mendapatkan IPK dibawah 3,00 (2) Dari penelitiaan yang dilakukan, tidak ada hubungan yang signifikan antara mahasiswa yang bekerja part-time di Fisip Unsyiah dengan capaian pendidikan. Ini terbukti dengan data responden yakni 36 mahasiswa-mahasiswi menunjukkan nilai (p) = 0,747 (p>0,05), dengan nilai koefisien korelasi (r) = 0,052. Besaran nilai tersebut menunjukkan tidak adanya hubungan antara variabel bekerja part-time dengan capaian pendidikan. Kata Kunci: Mahasiswa, Kerja Part-time, Capaian Pendidikan.