ABSTRAK Zulaiha, Analisis Faktor-Faktor Penyebab Perilaku Agresif Pada Siswa SMA Terpadu Bustanul Ulum Kecamatan Permata Kabupaten Bener Meriah. Skripsi, Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Drs. M.Husen, M.Pd., (2) Drs. Abu Bakar, M.Si. Kata kunci: Perilaku Agresif Perilaku agresif merupakan tindakan yang dilakukan secara segaja pada individu lain yang menyebabkan sakit fisik dan psikis pada individu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Jenis dan faktor penyebab perilaku agresif siswa SMA. Penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian sebanyak 12 orang yaitu 8 orang siswa yang melakukan perilaku agresif, dan 4 aparatur personil sekolah yang terdiri dari guru BK, guru bidang studi, kepsek dan pembina asrama. Sedangkan objek penelitin ini adalah faktor-faktor penyebab perilaku agresif pada siswa SMA Terpadu Bustanul Ulum. Pengumpulan data dilakukan menggunakan wawancara mendalam dan analisis data dengan reduksi data, penyajian data, kesimpulan atau verifikasi data. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis-jenis perilaku agresif yang terjadi dikalangan siswa adalah agresi fisik yang dilakukan dengan cara memukul, menendang, berkelahi, Selanjutnya agresi verbal seperti membentak, menghina memaki, membangkang, perasaan yang cepat marah dan kesal yaitu kemarahan, Ancaman atau permusuhan. Faktor penyebab perilaku agresif adalah keluarga yang termasuk didalamnya orang tua dan anggota keluarga yang melakukan kekerasan atau menampamkan kekerasan dihadapan anak, teman sebaya baik disekolah maupun diluar sekolah yang suka menunjukan perilaku agresif, media yang sering memperlihatkan adegan kekerasan, serta perasaan dari dalam diri seperti frustasi, interpertasi, dan perasaan marah. Upaya yang dilakukan sekolah untuk mengatasi perilaku agresif ialah, memberikan konseling, diataranya layanan informasi, konseling individu, konseling kelompok dan bimbingan kelompok.