ABSTRAK Raudhatul Jannah. 2017. Implementasi Kurikulum 2013 Di SD Negeri Simpang Tiga Aceh Besar. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Syarifah Habibah, M.Pd. (2) Intan Safiah,S.Ag, M.Pd. Kata kunci : Implementasi, Kurikulum 2013 Penelitian ini berjudul Implementasi Kurikulum 2013 Di SD Negeri Simpang Tiga Aceh Besar. Penelitian ini bertujaun untuk mengetahui implementasi Kurikulum 2013 Di SD Negeri Simpang Tiga Aceh Besar. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Subjek dalam penelitian adalah 7 orang guru di SD Negeri Simpang Tiga Aceh Besar yang dipilih dengan menggunakan purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Selanjutnya seluruh data diolah dengan tahapan anlisis data kualitatif yaitu reduksi data, model data (Data Display), dan penarikan/verifikasi kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Implementasi Kurikulum 2013 di SD Negeri Simpang Tiga sudah dilaksanakan dengan baik. Semua guru menyusun perencanaan program pembelajaran sebelum mengajar, misalnya Program semester, Program Tahunan, Silabus, Pemetaan, KKM, dan RPP. Begitu juga dengan pelaksanaan pembelajaran, guru menggunakan strategi/pendekatan yang bervariasi seperti pendekatan Saintifik, Kooperatif, Discovery Learning, dan Problem Based Learning. Dan evaluasi hasil belajar sudah dilakukan oleh guru kelas I dan IV dengan menggunakan penilaian atentik yang mencakup penilaian sikap, pengetahuan dan keterampilan. Penilan sikap mencakup observasi, penilaian diri, teman sejawat dan jurnal. Penilaian pengetahuan melalui tes tulis, tes lisan dan penugasan. Penilaian keterampilan melalui penilaian kinerja dengan menggunakan tes praktik, proyek dan fortofolio. Walaupun ada beberapa kendala yang dihadapi guru, implementasi kurikulum 2013 di SD Negeri Simpang Tiga sudah tergolong baik.