//

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI PEKERJAAN ORANG TUA SISWA KELAS VIII PADA MTSN KECAMATAN DELIMA KABUPATEN PIDIE

BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak
Pengarang Husnani - Personal Name
SubjectEDUCATIONAL SOCIOLOGY
Bahasa Indonesia
Fakultas FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA
Tahun Terbit 2017

Abstrak/Catatan

ABSTRAK Husnani.2017. Perbedaan Prestasi Belajar Ditinjau Dari Pekerjaan Orang Tua Siswa Kelas VIII Pada MTsN Kecamatan Delima Kabupaten Pidie. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: (1) Dra. Ruaida, M.Si. (2) Dr. Amiruddin, M. Si. Kata Kunci: perbedaan, prestasi, pekerjaan, orang tua Orang tua merupakan contoh teladan bagi anak-anak. Baik buruknya pendidikan anak tergantung pada pendidikan yang diberikan kedua orang tuanya dirumah. Dalam menjalankan kewajibannya orang tua memiliki peranan yang sangat penting dalam mendidik kepribadian anak agar anak mampu beradaptasi dalam lingkungan dimana ia berada. Secara khusus penelitian ini bertujuan mendeskripsikan tentang perbedaan prestasi belajar siswa jika ditinjau dari pekerjaan orang tua siswa dan tingkat kepedulian orang tua terhadap siswa pada MTsN Kecamatan Delima Kabupaten Pidie.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data penelitian kepustakaan, penelitian lapangan yang berupa observasi, dokumentasi dan angket. Teknik analisis data menggunakan rumus persentase, rata-rata dan chi square yang menggunakan SPSS. Berdasarkan hasil analisis data, penelitian menunjukkan siswa yang jenis pekerjaan orang tuanya sebagai petani memiliki nilai rata-ratanya sejumlah 74,97, selanjutnya orang tua yang jenis pekerjaannya pengusaha bernilai rata-rata 85,09, dan yang terakhir orang tua siswa yang bekerja sebagai pegawai memperoleh nilai rata-rata senilai 80,42. Jadi, siswa yang orang tuanya bekerja sebagai pengusaha memiliki nilai rata-rata yang tertinggi, dan terdapat perbedaan prestasi belajar siswa yang signifikan jika ditinjau dari pekerjaan orang tua siswa pada MTsN Kecamatan Delima Kabupaten Pidie dengan Nilai chi-square hitung 79,035> nilai c square tabel yaitu 62,830 dengan df= 46 pada taraf signifikansi 5%. Selanjutnya tingkat kepedulian orang tua terhadap siswa pada MTsN Kecamatan Delima Kabupaten Pidie memperoleh nilai rata-rata senilai 3,87 yang tergolong ke dalam kategori baik (B), secara keseluruhan terdapat perbedaan dengan Nilai chi-square hitung 84,856 > nilai c square tabel yaitu 69,832 dengan df= 52 pada taraf signifikansi 5% yang signifikan pada tingkat kepedulian jika ditinjau dari jenis pekerjaan orang tua siswa terhadap prestasi belajar kelas VIII pada MTsN Kecamatan Delima, Kabupaten Pidie.

Tempat Terbit Banda Aceh
Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS)

Share Social Media

Tulisan yang Relevan

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA BERDASARKAN TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 6 BANDA ACEH (Putri Zuhra, 2013)

PENGARUH STRATEGI BELAJAR DELEGASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS MAN 5 PIDIE KECAMATAN DELIMA (Kartini, 2019)

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBER HEAD TOGETHER TUMBUHAN DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 BAKONGAN KABUPATEN ACEH SELATAN (Rita Ardiyanti, 2018)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORRAY TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA MTSN KUTA BARO KAB. ACEH BESAR (mulyana, 2013)

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COOPERATIVE SCRIPT DENGAN ARTIKULASI PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII MTSN 3 PIDIE KECAMATAN KEMBANG TANJUNG KABUPATEN PIDIE (ULLY DAIYANA, 2019)

  Kembali ke sebelumnya

Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi

   

© UPT. Perpustakaan Universitas Syiah Kuala 2015     |     Privacy Policy