MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PADA MTSN MODEL BANDA ACEH Oleh : Aishah NPM: 1509200050045 Komisi Pembimbing: 1. Prof. Dr. Yusrizal, M. Pd. 2. Dr. Sakdiah Ibrahim, M. Pd. ABSTRAK Manajemen Berbasis Sekolah sebagai pendekatan praktis yang tujuannya adalah untuk mendesain sistem pengelolaan sekolah dengan memberikan kekuasaan kepada kepala sekolah dan meningkatkan partisipasi guru, orang tua peserta didik, dan masyarakat. MBS diharapkan dapat memperbaiki mutu berkelanjutan dan memiliki kemandirian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, waka bidang kurikulum, waka kesiswaan, waka bidang hubungan masyarakat, dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) manajemen bidang kurikulum membahas persiapan pembelajaran, pemahaman, penguasaan kompetensi bahan ajar/materi pelajaran dan tujuan; penggunaan bentuk pengelolaan kelas, pemanfaatan metode dan media belajar; (2) manajemen bidang kesiswaan mengembangkan potensi peserta didik secara optimal terpadu, meliputi; bakat, minat, dan kreatifitas baik dalam bidang akademik dan non akademik; (3) manajemen personalia pada MTsN Model, melakukan pembinaan guru, memberikan peluang pengembangan diri dan perekrutan guru pendamping; (4) manajemen hubungan masyarakat berfungsi, diantaranya, membina hubungan sekolah dengan orang tua, menjaga hubungan baik dengan komite sekolah. Hubungan sekolah dengan masyarakat dengan tujuan popularitas MTsN Model di mata masyarakat. Kata kunci: MBS, Kepala Sekolah, Program Kerja.