ABSTRAK Kata Kunci : Penguasaan Siswa dan Materi Persamaan Kuadrat Persamaan kuadrat merupakan salah satu materi yang di ajarkan di SMA dan sudah di perkenalkan sebelumnya kepada siswa SMP. Materi persamaan kuadarat sangat perlu dipelajari dan dipahami dengan baik karena materi ini merupakan materi prasyarat yang tercantum pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) SMP maupun SMA tahun 2006. Berdasarkan hal tersebut, dilakukan penelitian dengan rumusan masalahnya yaitu apakah siswa kelas X SMU Negeri 7 Banda Aceh sudah menguasai materi persamaan kuadrat. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui penguasaan materi sistem persamaan kuadrat pasa siswa kelas X SMU Negeri 7 Banda Aceh. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 7 Banda Aceh yang terdiri dari dua kelas yaitu X3 dan X5. Banyaknya keseluruhan siswa di kelas X3 dan X5 adalah 63 siswa. Untuk pengumpulan data tentang penguasaan siswa diberikan tes yakni 5 soal essay yang berkaitan dengan materi persamaan kuadrat. Selanjutnya data diolah dengan menggunakan statistic uji t pada taraf signifikasikan α = 0,05 dan derajat kebebasan dk = 62. Hasil pengujian hipotesis didapat t_hitung=-1,75, sedangkan t_tabel=1,67. Jadi t_hitung≤ t_tabel, ini berarti t berada di daerah penolakan H_0. Dapat disimpulkan bahwa penguasaan siswa kelas X SMA Negeri 7 Banda Aceh tahun Pelajaran 2012-2013 dalam memahami materi persamaan kuadrat belum mencapai taraf berhasil.