Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan mahasiswa PPG pendidikan fisika FKIP Unsyiah dalam melaksanakan program pengalaman lapangan di Banda Aceh. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif yang menggunakan pendekatan kualitatif. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa PPG pendidikan fisika FKIP Unsyiah yang melaksanakan program pengalaman lapangan di Banda Aceh pada tahun ajaran 2016/2017 yang berjumlah sebanyak 15 orang. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik angket dan teknik analisis datanya menggunakan uji persentase. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh bahwa kesulitan mahasiswa PPG pendidikan fisika FKIP Unsyiah dalam melaksanakan kegiatan membuka pelajaran tergolong rendah, kesulitan dalam menguasai materi pembelajaran tergolong rendah, kesulitan dalam menerapkan strategi pembelajaran yang mendidik tergolong rendah, kesulitan dalam penerapan pendekatan scientific tergolong sangat rendah, kesulitan dalam pemanfaatan sumber dan media pembelajaran tergolong rendah, kesulitan dalam melibatkan peserta didik dalam pembelajaran tergolong sangat rendah, dan kesulitan dalam melaksanakan kegiatan menutup pelajaran tergolong sangat rendah. Secara keseluruhan tingkat kesulitan mahasiswa PPG pendidikan fisika FKIP Unsyiah dalam melaksanakan PPL tergolong rendah dengan persentase kesulitan sebesar 36,8%, yang menunjukkan bahwa mahasiswa PPG pendidikan fisika FKIP Unsyiah tidak mengalami kesulitan dalam melaksanakan PPL di Banda Aceh.