Kata Kunci : UKG, aspek profesional, kajian permasalahan. Telah dilakukan penelitian dengan judul Kajian Permasalahan Uji Kompetensi Guru Kimia Tahap I Tahun 2013 Tentang Aspek Profesional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui permasalahan apa saja yang mempengaruhi rendahnya nilai Uji Kompetensi Guru (UKG) tahap I pada guru mata pelajaran kimia SMA dari aspek kompetensi profesional. Subjek penelitian ini adalah 48 orang guru kimia SMA yang telah mengikuti UKG tahap I yang tersebar hampir di seluruh SMA negeri dan swasta di Kota Banda Aceh. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Instrumen dalam penelitian ini meliputi dokumentasi untuk menelusuri data dan nilai peserta yang mengikuti UKG tahap I, lalu angket yang berisi sejumlah alternatif permasalahan yang akan dipilih oleh subjek penelitian dengan mengurutkan permasalahan yang ada sesuai prioritas yang dialami oleh subjek penelitian. Hasil angket yang diperoleh akan dikonfirmasi kembali melalui serangkaian wawancara yang bersifat bebas terpimpin. Hasil penelitian menunjukkan permasalahan yang mempengaruhi rendahnya nilai UKG UKG kimia SMA di Kota Banda Aceh berturut-turut dari permasalahan yang paling mempengaruhi, sangat mempengaruhi, mempengaruhi, dan cukup mempengaruhi adalah adalah guru terbiasa hanya mengajar di kelas X, XI, atau XII saja, guru tidak terbiasa memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pengembangan diri dalam proses pembelajaran di sekolah, kurangnya penguasaan mengaitkan konsep dalam ilmu kimia, dan adalah tidak pernah melakukan praktikum di sekolah. Berdasarkan persentase keseluruhan (≤89.9%) maka permasalahan yang ada tergolong dalam kategori tinggi.