Kata Kunci: Media Dagdusi Dancer, Kepercayaan Diri, Persepsi Media “Dagdusi Dancer” merupakan suatu alat berupa kubus yang terdiri dari tiga sisi cermin dan tiga sisi gambar dua dimensi (gambar persepsi) untuk membantu meningkatkan kepercayaan diri siswa. Dewasa ini permasalahan yang banyak terjadi pada siswa di sekolah yaitu permasalahan kurang percaya diri. Berawal dari individu tidak menyadari bahwa rendahnya percaya diri dapat menimbulkan hambatan besar dalam menjalankan kegiatan sehari-hari. Media yang berkembang sangat sedikit untuk menuntaskan permasalahan-permasalahan yang dialami oleh siswa di sekolah, oleh karena itu dikembangkanlah sebuah media baru oleh peneliti dengan nama Dagdusi Dancer dengan rumusan masalah bagaimana prosedur pengembangan media dagdusi dancer dan bagaimana gambaran kepercayaan diri siswa sebelum dan sesudah diberikan treatment menggunakan media dagdusi dancer serta bagaimana tanggapan guru bk dan siswa terhadap media dagdusi dancer. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media dagdusi dancer dan membantu meningkatkan kepercayaan diri siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 1 Unggul Darul Imarah, Lampeuneurut Aceh Besar. Dari 180 siswa seluruh kelas X terdapat 31 siswa yang tingkatan percaya diri berada pada kategori rendah. Metode yang digunakan dalam penelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model 4D serta analisis data menggunakan statistic non-parametrik dengan menggunakan formula Wilcoxon Matched Pairs Test. Analisis data menggunakan Wilcoxon Matched Pairs Test maka memperoleh hasil dengan melihat tabel tingkat signifikansi harga kritis dalam test Wilcoxon n=15 taraf kesalahan 5%, maka T tabel = 25. Oleh karena jumlah jenjang yang kecil yaitu 0˂25 maka dapat disimpulkan bahwa pengujian hipotesis dalam penelitian ini (Ho) ditolak. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media Dagdusi Dancer mampu merubah persepsi negatif siswa menjadi positif sehingga siswa menjadi lebih percaya diri.