Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) merupakan nilai dari semester ke semester yang diakumulasikan. IPK merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi masa penyelesaian studi. Masa penyelesaian studi adalah lamanya atau waktu yang diperlukan seseorang menyelesaikan studi (belajar) disuatu jenjang pendidikan tertentu. Mahasiswa yang memperoleh IPK tinggi maka beban SKS yang diperoleh banyak sehingga masa penyelesaian studi mahasiswa tersebut tepat waktu. Sebaliknya, mahasiswa yang memperoleh IPK rendah atau tergolong standar maka beban SKS yang diperoleh sedikit sehingga masa penyelesaian studi tidak tepat waktu. Namun kenyataannya, mahasiswa FKIP Unsyiah khususnya di Program Studi Pendidikan Fisika ada beberapa yang memperoleh IPK tinggi, beban SKS banyak, tetapi masa penyelesaian studinya tidak tepat waktu dan yang memperoleh IPK rendah (tergolong standar), beban SKS sedikit, tetapi masa penyelesaian studi tepat waktu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) terhadap masa penyelesaian studi. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan studi dokumentasi di Program Studi Pendidikan Fisika. Analisis data menggunakan uji korelasi Product Moment. Berdasarkan hasil analisis data, hubungan antara Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) terhadap masa penyelesaian studi mahasiswa di Program Studi Pendidikan Fisika berkorelasi sangat rendah yaitu 0,04.