Kata Kunci: UKG, pedagogi guru, kompetensi pedagogi Hasil UKG tahap I guru kimia SMA di Kota Banda Aceh berdasarkan aspek pedagogi dikategorikan rendah dengan nilai rata-rata 12,95 dari nilai maksimum kompetensi pedagogi, yaitu 30. Penelitian yang berjudul “Kajian Permasalahan Uji Kompetensi Guru Tahap I Tentang Aspek Pedagogi (Suatu Studi pada Guru Mata Pelajaran Kimia di SMA Kota Banda Aceh Tahun 2013)” telah dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui permasalahan yang mempengaruhi rendahnya nilai hasil UKG tahap I dari aspek pedagogi. Subjek penelitian ialah 48 orang guru mata pelajaran kimia SMA di Kota Banda Aceh yang telah mengikuti UKG tahap I. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan teknik angket dan wawancara dalam proses pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan permasalahan utama yang mempengaruhi rendahnya nilai hasil UKG tahap I dari skala paling tinggi sampai dengan kurang tinggi ialah kompetensi pedagogi guru yang terkait dengan evaluasi pembelajaran (91,1%), kegiatan remedial (86,7%), penelitian tindakan kelas (80%), perancangan RPP (73,3%), dan refleksi pembelajaran (71,1%). Melalui penelitian ini diketahui perlunya kegiatan-kegiatan yang menunjang peningkatan kualitas kompetensi pedagogi guru kimia di Kota Banda Aceh.