ABSTRAK Kata kunci : pemberian penguatan, motivasi belajar siswa Penelitian yang berjudul “Pengaruh Pemberian Penguatan (Reinforcement) terhadap Motivasi Belajar Siswa MAN 3 Banda Aceh” (suatu penelitian pada MAN 3 Banda Aceh) mengangkat masalah apakah pengaruh pemberian penguatan (reinforcement) terhadap motivasi belajar siswa MAN 3 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian penguatan (reinforcement) terhadap motivasi belajar siswa di sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian ex-post facto. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa dan Guru MAN 3 Banda Aceh. Dengan menggunakan teknik sampling acak (Random Sampling), sampel yang diperoleh berjumlah satu kelas yaitu kelas XI MIA 1 berjumlah 31 siswa dan diikuti oleh 31 guru. Data dikumpulkan melalui angket yang bersifat tertutup dengan skala 1-5. Data penelitian dianalisis dengan analisis kuantitatif dengan menggunakan bantuan SPSS. Hasil uji regresi menunjukkan pengaruh pemberian penguatan (reinforcement) terhadap motivasi belajar siswa MAN 3 Banda Aceh, dilihat berdasarkan koefesien determinasi pada hasil analisis regresi (R2). Sumbangan yang dapat sebesar 0.634 atau 63 % % termasuk dalam kategori cukup besar. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang signifikan antara pemberian penguatan (reinforcement) terhadap motivasi belajar siswa MAN 3 Banda Aceh. Berarti dari hasil analisi data dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Dengan kata lain pemberian penguatan (reinforcement) mempengaruhi motivasi belajar siswa MAN 3 Banda Aceh.