//
PENGARUH MATA KULIAH PERENCANAAN PENGAJARAN FISIKA TERHADAP MATA KULIAH PENGAJARAN MIKRO PADA MAHASISWA FISIKA SEMESTER GENAP 2016/2017 FKIP UNSYIAH |
|
BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak |
|
Pengarang | M. Iqbal Sugita - Personal Name |
---|---|
Abstrak/Catatan Permasalahan dalam penelitian ini yaitu Bagaimanakah pengaruh mata kuliah perencanaan pngajaran fisika terhadap pengajaran mikro pada mahasiswa fisika semester genap 2016/2017 Fkip Unsyiah?. Dimana penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh mata kuliah perencanaan pengajaram fisika terhadap pengajaran mikro pada mahasiswa fisika semester genap 2016/2017 FKIP Unsyiah. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiwa fisika FKIP Unsyiah semester genap 2016/2017 yang sedang melaksanakan praktik pengajaran mikro dan telah lulus dalam mata kuliah perencanaan pengajaran fiska. Teknik pengumpulan data menggunakan Studi Dokumentasi dan Observasi. Teknik analisis data menggunakan analisis statistik dengan rumus analisis regresi. Hasil penelitian diperoleh thitung > ttabel (2.56 > 1.7). Hal ini berarti ada pengaruh antara mata kuliah perencanaan fisika terhadap pengajaran mikro pada mahasiswa fisika FKIP Unsyiah tahun 2017. Disarankan untuk mahasiswa praktikan pengjaran mikro terlebih dahulu mendalami materi pada mata kuliah perencanaan pengjaran fisika. Kata Kunci : Pengaruh, perencanaan pengajaran fisika, pengajaran mikro. | |
Tempat Terbit | |
Literature Searching Service | Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS) |
Share Social Media | |
Tulisan yang Relevan PENGARUH NILAI MATA KULIAH STRATEGI BELAJAR MENGAJAR DAN
PERENCANAAN PENGAJARAN TERHADAP NILAI MATA KULIAH
PENGAJARAN MIKRO PADA PROGRAM STUDI FISIKA (tia listika, 2013) |
|
Kembali ke sebelumnya |