ABSTRAK Kata kunci : proses pembelajaran, hasil belajar, penjasorkes Penelitian yang berjudul “Proses Pembelajaran dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Penjasorkes di SMP Negeri 8 Banda Aceh”. Rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimanakah proses pembelajaran dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran penjasorkes di SMP Negeri 8 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran penjasorkes di SMP Negeri 8 Banda Aceh. Metode penelitian yang digunakan dengan pendekatan penelitian kuantitatif dan jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Rancangan penelitian ini adalah dengan mengedarkan angket, wawancara, dan dokumentasi hasil belajar siswa. Populasi di dalam penelitian adalah guru bidang studi pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan dan kepala sekolah di SMP Negeri 8 Banda Aceh dan sampel yang digunakan dalam penelitian adalah teknik sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah guru bidang studi pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan yang terdiri dari dua orang guru bidang studi pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan dan satu orang kepala sekolah di SMP Negeri 8 Banda Aceh. Hasil penelitian ini memperoleh nilai rata-rata = 76,42. Oleh karena itu, nilai rata-rata = 76,42 > 70 nilai KKM yang ditetapkan SMP Negeri 8 Banda Aceh. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa proses pembelajaran penjasorkes dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran penjasorkes di SMP Negeri 8 Banda Aceh.