//
HUBUNGAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL DENGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 18 KOTA BANDA ACEH |
|
BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak |
|
Pengarang | Amelia Zahara - Personal Name |
---|---|
Abstrak/Catatan ABSTRAK Zahara, Amelia. 2017. Hubungan Sikap Spiritual dan Sikap Sosial dengan Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 18 Kota Banda Aceh. Skripsi, Jurusan Pendidikan Geografi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbinng: (1) Drs. M. Yusuf Harun, M.Pd (2) Drs. Abdul Wahab Abdi, M.Si Kata Kunci: hubungan, sikap spiritual, sikap sosial, hasil belajar IPS Terpadu Sikap merupakan suatu kecenderungan seorang individu dalam merespon suatu objek, sikap spiritual merupakan suatu kepercayaan akan adanya sesuatu yang lebih agung dari pada diri sendiri, sikap sosial merupakan sikap yang ada pada sekelompok orang yang menjadi perhatian seluruh anggota kelompok tersebut. Pembahasan mengenai sikap merupakan cakupan KI-1 dan KI-2 pada Kurikulum 2013. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, apakah terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara sikap spiritual dan sikap sosial dengan hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII di SMP Negeri 18 Kota Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan positif dan signifikan antara sikap spiritual dan sikap sosial dengan hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII di SMP Negeri 18 Kota Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII di SMP Negeri 18 Kota Banda Aceh sebanyak 104 siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan cara random sampling menggunakan teknik Slovin dan jumlah sampel sebanyak 51 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik angket dan dokumentasi. Teknik pengolahan data menggunakan koefisien korelasi ganda. Berdasarkan pengolahan data, hasil koefisien korelasi ganda diperoleh sebesar 0,50 pada kategori cukup kuat dengan koefisien determinasi (r 2 ) = 25%. Hasil uji signifikansi juga menunjukkan bahwa terdapat korelasi yang signifikan. Hal ini dibuktikan dengan nilai F hitung = 8,12 dan F tabel = 3,19 pada taraf signifikansi (α) 5% dengan dk pembilang = 2 dan dk penyebut = (51-2-1), maka F hitung > F tabel sehingga H a diterima. Berdasarkan ketentuan ini dapat disimpulkan bahwa, terdapat hubungan positif dan signifikan antara sikap spiritual dan sikap sosial dengan hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII di SMP Negeri 18 Kota Banda Aceh. | |
Tempat Terbit | |
Literature Searching Service | Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS) |
Share Social Media | |
Tulisan yang Relevan HUBUNGAN MINAT BELAJAR DAN SIKAP SISWA TERHADAP PEKERJAAN RUMAH DENGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 11 BANDA ACEH (Idami Syarifuddin, 2017) |
|
Kembali ke sebelumnya |