Kata Kunci : Media Audio Visual, Ketuntasan Belajar, Perkembangan Teknologi Produksi, Komunikasi dan Transportasi Penelitian ini berjudul “Pengunaan Media Audio Visual Terhadap Ketuntasan Belajar IPS Materi Perkembangan Teknologi Produksi, Komunikasi dan Transportasi Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Banda Aceh” ini mengangkat masalah apakah penggunaan media audio visual dapat mencapai ketuntasan belajar IPS materi Perkembangan Teknologi Produksi, Komunikasi dan Transportasi di kelas IV SD Negeri 2 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa dengan menggunakan Media Audio Visual pada materi Perkembangan Teknologi Produksi, Komunikasi, dan Transportasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV yang berjumlah 101 siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV A tahun ajaran 2012-2013 sebanyak 31 siswa. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan Kuantitatif, dengan jenis penelitian adalah Eksperiment Semu. Pengumpulan data dilakukan dengan tes. Data tes hasil belajar khususnya materi Perkembangan Teknologi Produksi, Komunikasi dan Transportasi. Nilai yang di dapat inilah yang di ambil sebagai data. Kemudian data diolah dengan menggunakan rumus persentase. Nilai rata-rata hasil tes siswa adalah 82,41. Siswa yang tuntas belajar adalah 94% yaitu sebanyak 29 siswa dan dan siswa yang tidak tuntas 6% yaitu sebanyak 2 siswa. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media audio visual terhadap ketuntasan belajar IPS materi Perkembangan Teknologi Produksi, Komunikasi dan Transportasi pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Banda Aceh dapat mencapai ketuntasan hasil belajar.