ABSTRAK Pemberian ASI merupakan salah satu anjuran Agama Islam yang diberikan pada bayi sejak lahir sampai usia 2 tahun. Guru Pelajaran Agama Islam mempunyai pengetahuan yang cukup baik tentang Agama Islam dibandingkan Guru Pelajaran Umum. Namun, masih banyaknya ibu yang tidak memberikan ASI padahal didalam Agama Islam sudah cukup jelas dianjurkan dan juga sejalan dengan peraturan pemerintah Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui lamanya pemberian ASI antara Guru Pelajaran Agama Islam dengan Guru Pelajaran Umum di Sekolah Menengah Atas Kota Banda Aceh. Jenis penelitian ini adalah analitik komparatif dengan desain cross sectional. Sampel penelitian ini adalah Guru Pelajaran Agama Islam dengan Guru Pelajaran Umum diambil secara total sampling. Lama pemberian ASI diukur dengan menggunakan kuesioner. Selama penelitian berlangsung didapatkan sampel sebanyak 62 responden yang terdiri dari 31 orang Guru Pelajaran Agama Islam dan 31 orang Guru Pelajaran Umum. Hasil uji Mann-Whitney menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang bermakna pada lama pemberian ASI antara Guru Pelajaran Agama Islam dengan Guru Pelajaran Umum dengan p 0,049. Disimpulkan bahwa terdapat perbedaan lama pemberian ASI, dimana Guru Pelajaran Agama Islam cenderung memberi ASI lebih lama dibandingkan dengan Guru Pelajaran Umum. Kata kunci : Lama Pemberian ASI, Guru Pelajaran Agama Islam, Guru Pelajaran Umum ABSTRACT Breastfeeding is one suggestion Islam given to infants from birth up to the age of 2 years. Islamic Religious Studies teachers have a fairly good knowledge about Islam than General Studies teacher. But there are still many women who do not give ation whereas in Islam is quite clear is recommended and also in line with Indonesian government regulations. The purpose of this study was to determine the duration of breast-feeding among Islamic Religious Studies Teacher to Teacher Lesson Public High School in Banda Aceh. This research is a comparative analytic with cross sectional design. Samples of this research is teachers of Islamic Religious Studies Master of Public Lessons taken by total sampling. Length of breastfeeding was measured using a questionnaire that has been carried out a validation test. During the study obtained a sample of 62 respondents consisting of 31 Teacher Lesson Islam and 31 Master of Public Lessons. Mann-Witnney test results showed that there were significant differences in the length of breastfeeding among Islamic Religious Studies Teachers with Master of Public Lessons with p 0.049. Concluded that there are differences in length of breastfeeding, where Islamic Religious Studies Teachers tend to breastfeed longer than the Master of Public Lessons Keywords: Breastfeeding, Master Islamic Religious Studies, Master of Public Lessons