ABSTRAK Maulyani, Syafriska. 2016. Kesesuaian Rancangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran IPA oleh Guru SMP Negeri 18 Banda Aceh dengan Tuntutan Kurikulum 2013.Skripsi, Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala, Pembimbing: (1) Dr. Mustafa, M.Pd (2) Melvina, S.Pd., M.Ed Kata kunci: Kesesuaian, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, Guru, Kurikulum 2013 Pemahaman guru mengenai kurikulum akan menentukan rancangan pembelajaran yang dibuat guru. Penelitian ini mengangkat permasalahn terkait kesesuaian RPP IPA yang dirancang oleh guru SMPN 18 Banda Aceh dengan tuntutan kurikulum 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian rancangan rencana pembelajaran yang rancang oleh guru dengan tuntutan kurikulum 2013. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Pengumpulan data dalam peneliitian ini dilakukan dengan metode (1) kuesioner, (2) pencatatan dokumen, dan (3) wawancara. Data yang sudah terkumpul diolah secara induktif melalui reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini yaitu guru IPA. Objek penelitian adalah kesesuain komponen RPP dan format RPP serta anggapan guru mengenai kesulitan merancang RPP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Kesesuaian komponen RPP yang dirancang guru dengan tuntutan kurikulum 2013 adalah 90,74%. Dimana kesesuaian komponen Menulis Identitas Mata Pelajaran 97,15%, Menulis KI dan KD 93,33%, Merumuskan Indikator 90,83%, Materi Pembelajaran 93,33%, Media Pembelajaran 96,08%, Sumber Belajar 95,80%, Skenario Pembelajaran 84,85% dan Penilaian 86,87%, (2) kesesuaian format RPP IPA yang dirancang oleh guru dengan tuntutan kurikulum 2013 (Permendikbud No 103 tahun 2014) yaitu 40%.