Penelitian yang berjudul “Tindak Tutur guru dalam Proses Belajar Mengajar di TK Djadam Montasik Aceh Besar” ini mengangkat masalah bagaimanakah tindak tutur guru dalam proses belajar mengajar di TK Djadam Montasik Aceh Besar. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan tindak tutur guru dalam proses belajar mengajar di TK Djadam Montasik Aceh Besar. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru dalam proses belajar mengajar di TK Djadam Montasik, Aceh Besar. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik pengamatan dan teknik rekam (perekaman). Hasil penelitian menunjukkan bahwa tindak tutur yang digunakan guru dalam proses belajar mengajar di TK Djadam Montasik Aceh Besar mengandung tindak tutur lokusi, tindak tutur ilokusi, dan tindak tutur perlokusi. Disarankan penelitian yang berhubungan dengan tindak tutur guru dalam proses belajar mengajar di TK dapat dilanjutkan oleh peneliti lain sehingga dapat terungkap hal-hal yang belum terungkap melalui penelitian ini, terutama penggunaan bahasa guru dalam proses belajar mengajar.