ABSTRAK Penelitian ini berjudul “Pengaruh Hambatan Komunikasi Antarbudaya Terhadap Kompetensi Komunikasi dalam Proses Pembelajaran pada Siswi SMA Teuku Nyak Arief Fatih Bilingual School Banda Aceh”. Tujuannya untuk mengetahui apakah komunikasi antarbudaya berpengaruh terhadap proses pembelajaran dan seberapa besar pengaruhnya terhadap proses pembelajaran. Dalam penelitian ini variabel (X) yaitu hambatan komunikasi antarbudaya dan variabel (Y) yaitu kompetensi komunikasi dalam proses pembelajaran. Penelitian ini dilakukan di SMA Teuku Nyak Arief Fatih Bilingual School Banda Aceh. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan kuantitatif dengan metode eksplanasi. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswi SMA Teuku Nyak Arief Fatih Bilingual School Banda Aceh yang berjumlah 79 orang dan sampel dalam penelitian ini yaitu sebanyak 26 siswi yang berasal dari kelas X yang didapat berdasarkan teknik penarikan sampel Purposive Sampling. Teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teori S-O-R (Stimulus Organism Response) yang menjelaskan mengenai bagaimana respon yang diterima terhadap pesan yang disampaikan. Data primer dalam penelitian ini yaitu kuesioner dengan menggunakan skala Likert sebagai skala pengukuran data. Data dalam penelitian ini diolah secara statistik dengan menggunakan program SPSS versi 22,0 yaitu dengan menguji validitas dan reliabilitas, regresi linear sederhana, uji t-hitung, identifikasi determinan, serta menjelaskan kuesioner secara eksplanatif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa hasil pengujian hipotesis diperoleh nilai thitung 4,483 dengan tingkat signifikansi 0,000. Nilai ttabel pada α = 5% adalah 2,055. Berdasarkan kriteria uji hipotesis yaitu thitung > ttabel (4,483>2,055) dengan nilai signifikansi (kurang dari 0,05) maka Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa variabel hambatan komunikasi antarbudaya berpengaruh signifikan terhadap kompetensi komunikasi dalam proses pembelajaran pada siswi SMA Teuku Nyak Arif Fatih Bilingual School Banda Aceh. Kata Kunci: Hambatan Komunikasi Antarbudaya, Kompetensi Komunikasi, Proses Pembelajaran