ABSTRAK Irda, Rafika. 2016. Penggunaan media kartu huruf hijaiyah untuk melejitkan kecerdasan spiritual anak usia dini. Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Syiah Kuala. Pembimbing: 1) Prof. Dr. M. Yusuf Aziz, M. Pd., 2) Dr. Anizar Ahmad, M. Pd. Kata Kunci:media kartu huruf hijaiyah, kecerdasan spiritual, anak usia dini Kartu huruf hijaiyah merupakan salah satu media yang dipandang efektif untuk mengembangkan kecerdasan anak usia dini, salah satunya kecerdasan spiritual. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan media kartu huruf hijaiyah dalam melejitkan kecerdasan spiritual anak dan untuk mengetahui respon anak dalam pengembangan kecerdasan spiritual pada TK Islam Terpadu Suloh Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam 2 siklus. Subjek penelitian adalah anak usia dini berusia 5-6 tahun pada kelompok B berjumlah 10 anak. Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan unjuk kerja. Hasil penelitian bahwa penggunaan media kartu huruf hijaiyah dapat melejitkan kecerdasan spiritual dengan mengenalkan Asmaul Husna melalui pengenalan huruf-huruf hijaiyah dari nilai ketauhidan dalam Asmaul Husna.Pada siklus I menunjukkan bahwaterdapat 4 orang anak berkembang sesuai harapan dan 4 orang anak mulai berkembang. Pada siklus IImengalami perkembangan, yakni menunjukkan bahwa terdapat 2 orang anak berkembang sangat baik, 5 orang anak berkembang sesuai harapan dan 1 orang anak mulai berkembang. Pada siklus I terdapat 7orang anak merespon senang dan 1 orang anak yang merespon tidak senang, sedangkan padasiklus II terdapat 8 orang anak merespondengan senang.Agar mempercepat pengembangan kecerdasan spiritual maka kepada pendidik diharapkandapat menggunakan media kartu huruf hijaiyah,karena dapat memudahkan anak mengenal dan menangkap makna spiritual dari kata-kata Asmaul Husna.