Perkembangan adalah bertambahnya keterampilan dan intelegensi anak sesuai dengan bertambahnya usia. Salah satu cara untuk meningkatkan perkembangan yaitu dengan menggunakan alat permainan edukatif, karena alat permainan edukatif adalah alat yang dapat mengoptimalkan perkembangan anak. Maka dibutuhkan pengetahuan yang baik pada setiap ibu sehingga dapat mengasuh atau mendidik anaknya agar dapat berkembang secara optimal sesuai dengan tahapan perkembangannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengetahuan ibu mengenai alat permainan edukatif dengan perkembangan anak di TK Kartika XIV-12 Banda Aceh. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif analitik dengan desain cross sectional. Pengetahuan ibu diukur melalui wawancara dengan mengunakan kuesioner dan perkembangan anak diukur dengan menggunakan Kuesioner Pra Skrining Perkembangan (KPSP). Sampel pada penelitian ini adalah anak yang bersekolah di TK Kartika XIV-12 beserta orang tuanya sebanyak 57 anak dan orang tuanya yang diambil secara accidental sampling dari tanggal 27 Februari 2013 sampai 22 Maret 2013. Hasil uji Spearman menunjukkan terdapat hubungan pengetahuan ibu tentang alat permainan edukatif dengan perkembangan anak (p value 0,00 < α = 0,1) dengan kekuatan korelasi kuat (0,744). Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat hubungan pengetahuan ibu tentang alat permainan edukatif dengan perkembangan anak.