ABSTRAK Kata Kunci : cerita rakyat, nilai edukatif, Samadua Penelitian ini berjudul “Analisis Nilai Edukatif dalam Cerita Rakyat di Kecamatan Samadua Kabupaten Aceh Selatan”. Masalah penelitian ini (1) nilai edukatif apa saja yang terdapat dalam cerita rakyat di Kecamatan Samadua, Kabupaten Aceh Selatan, (2) bagaimanakah teknik yang digunakan pencerita untuk menyampaikan nilai edukatif dalam cerita rakyat di Kecamatan Samadua, Kabupaten Aceh Selatan. Tujuan penelitian ini (1) untuk mengetahui apa saja nilai edukatif yang terdapat dalam cerita rakyat di Kecamatan Samadua, Kabupaten Aceh Selatan, (2) untuk mengetahui bagaimana teknik yang digunakan pencerita untuk menyampaikan nilai edukatif dalam cerita rakyat di Kecamatan Samadua, Kabupaten Aceh Selatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan struktural. Teknik pengumpulan data penelitian menggunakan (1) metode simak, (2) teknik catat, (3) teknik rekam. Teknik analisis data dilakukan secara kualitatif. Data yang diperoleh diidentifikasi, diklasifikasikan, dianalisis dan disimpulkan dalam bentuk deskripsi. Berdasarkan hasil penelitian, nilai edukatif yang terdapat dalam cerita rakyat di Kecamatan Samadua, Kabupaten Aceh Selatan adalah (1) nilai moral, meliputi sikap ramah tamah, saling menyayangi antar sesama makhluk ciptaan tuhan, penyesalan, dan sikap pantang menyerah, (2) nilai religius, meliputi Taqwa, selalu bersyukur, dan kekuasaan Allah swt., (3) nilai sosial, meliputi sikap tolongmenolong, peduli, dan pemberian penghargaan, (4) nilai estetika. Teknik yang digunakan pencerita untuk menyampaikan nilai edukatif dalam cerita rakyat di Kecamatan Samadua, Kabupaten Aceh Selatan menggunakan teknik langsung dan tidak langsung pada setiap cerita.