ABSTRAK Kata Kunci : Upaya Guru BK, Membentuk Rasa Percaya Diri Siswa Penelitian ini berjudul “Upaya Guru BK Dalam Membentuk Rasa Percaya Diri (self confidence) Siswa” (suatu penelitian pada guru BK di SMP Negeri Banda Aceh). Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan tentang bagaimana upaya guru BK dalam membentuk rasa percaya diri siswa di SMP dan mendiskripsikan faktor-faktor apa saja yang menyebabkan rendahnya rasa percaya diri. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriftif kualitatif yang menguraikan suatu masalah berdasarkan data yang ada. Objek penelitian adalah rasa percaya diri siswa, sedangkan subjek penelitian adalah 5 orang guru BK dan 9 orang siswa di SMP Negeri Banda Aceh. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara dan observasi. Langkah langkah analisis data dilakukan dengan mereduksi data, penyajian data, menarik kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, upaya guru BK dalam membentuk rasa percaya diri siswa yaitu: mengenali gejala awal yang menyebabkan rendahnya percaya diri, mencatat siswa yang memerlukan bimbingan, mencari faktor yang menyebabkan rendahnya rasa percaya diri, mengembangkan kemampuan dan keterampilan, mengatasi masalah yang menyebabkan rendahnya rasa percaya diri, melakukan layanan bimbingan kelonmpok, memberikan layanan melibatkan siswa dalam berbagai kegiatan, memberi kegiatan dan dukungan agar siswa dapat berinteraksi dengan masalahnya sendiri, mencegah timbulnya masalah yang menyebabkan rendahnya rasa percaya diri, evaluasi rasa percaya diri siswa.Kedua, faktor-faktor yang menyebabkan rendahnya rasa percaya diri siswa yaitu : status ekonomi keluarga yang rendah, hubungan keluarga yang kurang harmonis, kurang perhatian dari orang tua, sering diejek oleh teman, penampilan yang kurang menarik seperti gendut dan hitam, gugup ketika berbicara di depan kelas, pemalu, minder.