//

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII SMA NEGERI 9 BANDA ACEH PADA MATERI GELOMBANG CAHAYA

BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak
Pengarang RAMAWATI ALFI DWI PUTRI - Personal Name

Abstrak/Catatan

ABSTRAK Kata Kunci : pengaruh, Adobe Flash, hasil belajar, Gelombang Cahaya Penelitian yang berjudul “Pengaruh penggunaan media pembelajaran animasi terhadap hasil belajar siswa kelas XII SMA Negeri 9 Banda Aceh pada materi gelombang cahaya” ini mengangkat masalah apakah ada pengaruh penggunaan media pembelajaran animasi terhadap hasil belajar siswa kelas XII SMA Negeri 9 Banda Aceh pada materi gelombang cahaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak pengaruh penggunaan media pembelajaran animasi terhadap hasil belajar siswa kelas XII SMA Negeri 9 Banda Aceh pada materi gelombang cahaya. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII IPA SMA Negeri 9 Banda Aceh. Sedangkan untuk menentukan sampel digunakan teknik pengambilan sampel simple random sampling, sehingga sampel dalam penelitian ini adalah kelas XII IPA1 (kelas ekperimen) yang berjumlah 20 orang siswa dan kelas XII IPA3 (kelas kontrol) yang berjumlah 20 orang siswa. Metode yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen semu (quasi experimental). Pengumpulan data dilakukan melalui tes. Setelah dilakukan pengujian terhadap hipotesis pada taraf signifikan α=0,05 dan dk = 38 diperoleh ttabel = 1,68, dengan demikian thitung > ttabel yaitu 2,14> 1,68. Maka tolak H0 sehingga terima Ha. Artinya, ada peningkatan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan menggunakan media pembelajaran animasi (Adobe Flash) pada materi gelombang cahaya. Sehigga dapat disimpulkan bahwa terdapat pegaruh dari penggunaan media pembelajaran animasi terhadap hasil belajar siswa kelas XII SMA Negeri 9 Banda Aceh pada materi gelombang cahaya.

Tempat Terbit
Literature Searching Service

Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS)

Share Social Media

Tulisan yang Relevan

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI DAUR HIDUP HEWAN SISWA KELAS IV SD NEGERI PEUDEUK TUNONG PIDIE JAYA (Nurhusna Handayani, 2014)

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ANIMASI PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 UNGGUL PEUKAN BADA (Reni melisa, 2014)

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI FENOMENA ALAM DI KELAS IV SD NEGERI 1 BANDA ACEH (ARIS MADHUHA, 2014)

PENGARUH MEDIA POCKET BOOK DALAM PEMBELAJARAN FISIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GELOMBANG BERJALAN DAN GELOMBANG STASIONER KELAS XII IA MAN 3 BANDA ACEH (Ade Mahziatul Afjar, 2016)

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGGUNAKAN MEDIA ANIMASI DAN TIDAK MENGGUNAKAN MEDIA ANIMASI PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SD NEGERI 50 BANDA ACEH (Aulya Desanti, 2014)

  Kembali ke sebelumnya

Pencarian

Advance



Jenis Akses


Tahun Terbit

   

Program Studi

   

© UPT. Perpustakaan Universitas Syiah Kuala 2015     |     Privacy Policy