Kesehatan gigi dan mulut anak pada umumnya ditandai dengan kondisi kebersihan mulut yang buruk dikarenakan pengetahuan anak tentang pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut masih sangat kurang. Peningkatan pengetahuan kesehatan gigi dan mulut dengan melakukan penyuluhan. Penyuluhan terhadap kesehatan gigi dan mulut memerlukan media yang dapat menarik minat belajar siswa/i. Tujuan penelitian ini dalah untuk mengetahui efektifitas dengan media poster dan kartun animasi terhadap pengetahuan kesehatan gigi dan mulut. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian eksperimental semu (Quasi Experimental) dengan pretest and posttest group design dilakukan pada siswa/i kelas V SDN 24 Kota Banda Aceh. Pengambilan sampel dengan teknik total sampling yang dibagi dalam dua kelompok, yaitu kelompok satu dengan media poster dan kelompok kedua dengan media kartun animasi, masing-masing kelompok dibandingkan antara pretest dan posttest dengan menggunakan kuisioner, kemudian membandingkan perbedaan nilai rata-rata kedua media. Analisis data menggunakan deskriptif analitik yang bersifat univariat dan bivariat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya peningkatan skor pengetahuan yang bermakna pada kedua media (p