PENGARUH PENGALAMAN AKHIR PEKAN TERHADAP PENGALAMAN AFEK POSITIF DAN PENGALAMAN AFEK NEGATIF PADA GURU SMA NEGERI KOTA BANDA ACEH |
|
| BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak |
|
| Pengarang | CUT PUTRI YUSAM - Personal Name |
|---|---|
Abstrak/Catatan ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengukur pengaruh Pengalaman Akhir Pekan terhadap Pengalaman Afek Positif dan Pengalaman Afek Negatif pada Guru SMA Ngeeri Kota Banda Aceh. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah guru yang berjumlah 158 responden. Peralatan pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah kuesioner. Sebanyak 160 kuesioner yang disebarkan dan hanya 158 kuesioner yang dapat terkumpulkan. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah stratified random sampling. Regresi linear berganda digunakan sebagai metode analisis untuk mengetahui pengaruh dari semua variabel-variabel yang terlibat. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Pengalaman akhir pekan (relaxation, mastery, control, detachment, hassles) berpengaruh signifikan terhadap pengalaman afek positif pada Guru SMA Negeri Kota Banda Aceh, 2) Pengalaman akhir pekan (relaxation, mastery, control, detachment, hassles) berpengaruh signifikan terhadap pengalaman afek negatif pada Guru SMA Negeri Kota Banda Aceh. Kata Kunci: Pengalaman Akhir Pekan, Relaxation, Mastery, Control, Detachment, Hassles, Afek. | |
| Tempat Terbit | |
| Literature Searching Service | Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS) |
| Share Social Media | |
Tulisan yang Relevan PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP KEPUASAN KERJA DENGAN AFEK POSITIF DAN AFEK NEGATIF SEBAGAI PEMEDIASI PADA GURU SD NEGERI DI KOTA TAPAK TUAN (Nindy Octavianti, 2018) |
|
| Kembali ke sebelumnya | |