//
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN QUIZ CREATOR TERHADAP EVALUASI HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X IA SMA NEGERI 5 BANDA ACEH |
|
BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak |
|
Pengarang | Deviani Revana - Personal Name |
---|---|
Abstrak/Catatan ABSTRAK Kata Kunci : Efektivitas, Evaluasi, Wondershare Quiz Creator Evaluasi merupakan subsistem yang sangat penting dalam sistem pendidikan yang dapat mencerminkan kemajuan pendidikan. Penelitian ini berjudul “Efektivitas Penggunaan Quiz Creator pada Evaluasi Hasil Belajar Fisika Siswa SMA Negeri 5 Banda Aceh” mengangkat masalah bagaimanakah efektivitas penggunaan Quiz Creator dalam pelaksanaan evaluasi hasil belajar Fisika siswa SMA Negeri 5 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media Quiz Creator pada pelaksanaan evaluasi hasil belajar Fisika siswa SMA Negeri 5 Banda Aceh. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IA dengan jumlah siswa 150 orang. Sampel penelitian berjumlah 32 orang siswa. Penentuan sampel ditentukan secara random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan (1) dokumentasi, (2) kuesioner, (3) wawancara. Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan statistik sederhana terbagi dalam bentuk 5 rentang skor berdasarkan kategori tingkat keefektifan, kemudian dianalisis kembali dengan deskriptif kualitatif. Hasil dari data yang diperoleh menunjukkan tingkat efektivitas penggunaan Quiz Creator dalam pelaksanaan evaluasi hasil belajar Fisika pada siswa kelas X IA SMA Negeri 5 Banda Aceh tergolong kategori tinggi. | |
Tempat Terbit | |
Literature Searching Service | Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS) |
Share Social Media | |
Tulisan yang Relevan EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN AKTIF TIPE TEAM QUIZ TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN PESAWAT SEDERHANA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BANDA ACEH (Yessi Wulandari, 2017) |
|
Kembali ke sebelumnya |