ABSTRAK Kata Kunci :Persepsi, Siswa , Media Penelitian ini berjudul “Persepsi Siswa Terhadap Penggunaan Media Oleh Guru Ekonomi Di SMA Negeri 11 Banda Aceh”. Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui kondisi media yang di gunakan oleh guru ekonomi di SMA Negeri 11 Banda Aceh, (2) Untuk mengetahui persepsi siswa terhadap penggunaan media oleh guru ekonomi di SMA Negeri 11 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas X,XI,XII bidang IPS di SMA Negeri 11 Banda Aceh yang berjumlah 245 siswa, dikarenakan populasi cukup banyak maka peneliti hanya mengambil 25% dari setiap kelas dengan jumlah sampel 6-8 orang per/ kelas, sehingga sampel dalam penelitian ini hanya berjumlah 62 siswa. Teknik pengumpulan data di lakukan dengan penelitian pustaka, dan penelitian lapangan dengan cara observasi, wawancara, serta menyebarkan angket. Hasil wawancara menunjukkan bahwa penggunaan media oleh guru ekonomi di SMA Negeri 11 secara keseluruhan sudah cukup baik di gunakan pada saat proses pembelajaran, hanya saja penggunaan media visual cenderung lebih sedikit, dan untuk mengetahui persepsi siswa menggunakan rumus persentase dan rata-rata. Berdasarkan analisis maka persepsi siswa terhadap media yang di gunakan oleh guru ekonomi di SMA Negeri 11 Banda Aceh baik papan tulis maupun media visual yang di proyeksikan diketahui termasuk ke dalam katagori baik, secara keseluruhan skor sebesar 83,96 dengan skor rata-rata 3,65, berdasarkan hal tersebut menunjukkan bahwa penggunaan media yang baik oleh guru ekonomi sangat mempengaruhi persepsi siswa, ini terbukti dengan sebagian besar siswa senang dengan penggunaan media tersebut.