ABSTRAK Kata kunci: pengembangan kreativitas, motorik halus, pendektan sentra bahan alam Penelitian yang berjudul “Mengembangkan Kreativitas Motorik Halus Anak Melalui Pendekatan Sentra Bahan Alam pada Kelompok B PAUD Nurul Hidayah Aceh Besar” ini mengangkat masalah bagaimanakah pengembangan kreativitas motorik halus anak melalui pendekatan sentra bahan alam pada kelompok B PAUD Nurul Hidayah Aceh Besar? penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan kreativitas motorik halus anak melalui pendekatan sentra bahan alam pada kelompok B PAUD Nurul Hidayah Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah anak PAUD Nurul Hidayah Aceh Besar usia 5-6 tahun berjumlah 10 orang anak yang terdiri atas 4 perempuan dan 6 laki-laki. Data dikumpulkan melalui observasi dan unjuk kerja kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriftif kualitatif. Penelitian dilakukan selama 2 siklus, setiap siklus terdiri atas tiga kegiatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak yang berkembang sangat baik (BSB) pada siklus I adalah sebagai berikut: kegiatan pertama sebanyak 2 orang anak, kegiatan kedua sebanyak 3 orang anak, dan kegiatan ketiga sebanyak 4 orang anak. Meningkat pada siklus II yaitu kegiatan pertama sebanyak 9 orang anak, kegiatan kedua sebanyak 8 orang anak, dan kegiatan ketiga sebanyak 8 orang anak. Berdasarkan hasil penelitian maka penulis dapat menyimpulkan bahwa pendekatan sentra bahan alam berpengaruh positif terhadap pengembangan kreativitas motorik halus anak kelompok B PAUD Nurul Hidayah aceh besar. Peneliti menyarankan agar kedepannya pendekatan sentra bahan alam dapat diterapkan di lembaga PAUD untuk membantu pengembangan kreativitas motorik halus anak. ABSTRACT Abstract. This study entitled “Developing Child Soft Motoric Creativity by natural Material Central Approach in Group B of PAUD Nurul Hidayah of Aceh Besar” promoted the problem how development child soft motoric creativity by natual material enter approach in group B of PAUD Nurul Hidayah of Aceh Besar? This study is aim to find out the development of child soft motoric creativity by natural material central approach in group B of PAUD Nurul Hidayah of Aceh Besar. This study is using qualitative method with class action research approach. Subject of this study was pupil of PAUD Nurul Hidayah of Aceh Besar aged 5-6 years old amounted to 10 kids that consist of 4 females and 6 males. Data collected through observation and work performance and then analyzed by using analysis of descriptive qualitative technique. Study was conducted for 2 cycles, each of cycle consist of three activities. Results of study indicated that child was very good developed at cycle I as follow: first activity as many 2 kids, second activity were 3 kids, and third activity 4 kids. Increased at cycle II that was first activity as many 9 kids, second activity was 8 kids, and third activity 8 kids. Based on results of study so writer can conclude the natural material central approach has positive effect on development of child soft motoric creativity of group B of PAUD Nurul Hidayah of Aceh Besar. Researcher suggested for in the future that natural material central approach can be applied in PAUD institution to assist development of soft motoric creativity of child. Keywords: Creativity development, soft motoric, natural material central approach.