ABSTRAK Kata Kunci: LKPD, home experiment, hasil, koloid. Telah dilakukan penelitian yang berjudul penggunaan LKPD berbasis home experiment pada materi koloid di SMA Negeri 12 Banda Aceh terhadap hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar, aktivitas, dan tanggapan peserta didik pada penggunaan LKPD berbasis home experiment. Jenis pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dan jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif yang mengagambarkan penggunaan LKPD berbasis home experiment dalam proses pembelajaran. Subjek penelitian yaitu peserta didik kelas XI MIA 1 yang berjumlah 16 peserta didik, terdiri 11 peserta didik laki-laki dan 5 peserta didik perempuan. Data hasil belajar, aktivitas dan tanggapan peserta didik masing-masing diperoleh dari soal tes, LKPD, lembar observasi dan angket. Hasil belajar peserta didik secara klasikal diambil dari 3 ranah yaitu: pengetahuan, keterampilan dan sikap dengan menggunakan LKPD diperoleh persentase ketuntasan sebesar 87,5%. Aktivitas peserta didik dengan menggunakan bahan ajar LKPD berbasis home experiment pada pertemuan pertama yaitu 81,3% dan pada pertemuan kedua adalah 83,3% dan respon peserta didik terhadap penggunaan LKPD berbasis home experiment pada materi koloid diperoleh 75,0%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan LKPD dapat menuntaskan pembelajaran secara klasikal pada materi koloid. Aktifitas peserta didik mengalami peningkatan dari pertemuan pertama ke pertemuan kedua. Peserta didik memberi tanggapan positif terhadap penggunaan LKPD berbasis home experiment.