ABSTRAK Kata kunci : Dukungan Orang Tua Penelitian yang berjudul: “Dukungan Orang Tua Terhadap Pembelajaran Anak Full Day School (Suatu Penelitian pada Siswa di SMA N 3 Banda Aceh)” ini bertujuan untuk mengetahui dukungan orang tua terhadap pembelajaran anak pada sekolah penuh hari, Subjek penelitian ini adalah siswa, guru dan orang tua. Sedangkan objek penelitian ini adalah dukungan orang tua dalam meningkatkan prestasi belajar anak. Jenis penelitian yang digunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil analisis data menunjukan bahwa terdapat dukungan orang tua terhadap pembelajaran anak full day school. Dukungan orang tua diwujudkan dalam bentuk, Emotional Support, Esteem Support, Instrumental Support, Informasi Support, dan Network Support. Dukungan dari orang tua memberikan dampak yang baik terhadap peningkatan prestasi belajar anak, yang terbukti dengan anak semakin termotivasi dalam belajar, rajin mengerjakan tugas, semangat dalam mengikuti kegiatan ekstrakulikuler dan serius dalam mengikuti les atau belajar privat di rumah. Dengan adanya dukungan dari orang tua, anak akan terpacu dan bersemangat dalam memberikan prestasi yang lebih baik di lingkungan rumah, sekolah maupun di lingkungan masyarakat. Oleh karena itu, diharapkan orang tua selaku pendidik pertama dan utama bagi anak dalam keluarga, hendaknya selalu berusaha mendukung dan memperhatikan anak-anaknya baik dalam segi jasmani dan rohani, sehingga anak akan termotivasi untuk lebih maju dan selalu berprestasi.