ABSTRAK Kata kunci: Kecerdasan Sosial, Kecenderungan Perilaku Agresif Penelitian yang berjudul “Hubungan Antara Kecerdasan sosial dengan kecenderungan perilaku agresif pada siswa SMP Negeri 3 Banda Aceh” ini bertujuan untuk mendeskripsikan variabel kecerdasan sosial dan kecenderungan perilaku agresif, serta untuk mengetahui ada tidaknya kaitan antara kedua variabel tersebut. Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan yang negatif dan signifikan antara kecerdasan sosial dengan kecenderungan perilaku agresif. Sampel penelitian dalam penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 3 Banda Aceh sebanyak 171 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik Proportional Random Sampling dengan Cluster Sampling. Pengumpulan data menggunakan skala kecerdasan sosial dan skala kecenderungan perilaku agresif dengan skor 1-5. Pendekatan dan metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif korelasional. Data penelitian dianalisis dengan analisis deskriptif persentase. Hasil analisis data kecerdasan sosial pada subjek penelitian termasuk dalam kategori kecerdasan sosial yang baik dengan gambaran 70.2%. Hal tersebut memberi arti bahwa sebagian besar siswa mampu berinteraksi secara baik dalam lingkungan sosialnya. Hasil analisis data tentang kecenderungan perilaku agresif pada subjek penelitian termasuk pada kategori rendah dengan gambaran 67.3%. Hal tersebut memberi arti sebagian besar siswa tidak melakukan tindakan agresif dan mampu menghindari kekerasan. Hasil analisis korelasi menunjukan bahwa adanya hubungan negatif dan signifikan antara kedua variabel, yang ditunjukan dengan perolehan rxy = -0.398 dengan taraf signifikan 0.05. Hipotesis yang diajukan diterima yaitu ada hubungan negatif dan signifikan antara kecerdasan sosial dengan kecenderungan perilaku agresif.