//
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KARYAWISATA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI MENULIS PUISI KELAS V SD NEGERI 5 BANDA ACEH |
|
![]() |
BACA FULL TEXT ABSTRAK Permintaan Versi cetak |
Pengarang | hastuti - Personal Name |
---|---|
Subject | EDUCATIONAL PSYCHOLOGY TEACHING METHODS |
Bahasa | Indonesia |
Fakultas | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
Tahun Terbit | 2014 |
Abstrak/Catatan ABSTRAK Kata Kunci : Motede karyawisata, hasil belajar, menulis puisi. Penelitian ini berjudul “Penerapan Metode Pembelajaran Karyawisata Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Menulis Puisi di Kelas V SD Negeri 5 Banda Aceh”. Masalah dalam penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut “Apakah melalui metode pembelajaran karyawisata dapat mencapai ketuntasan belajar siswa pada materi menulis puisi di kelas V SD Negeri 5 Banda Aceh”. Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui ketuntasan hasil belajar siswa pada materi menulis puisi melalui motode pembelajaran karyawisata di kelas V SD Negeri 5 Banda Aceh. Penelitian yang digunakan bersifat kuantitatif dengan sampel penelitian siswa kelas Vb SD Negeri 5 Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa pada materi menulis puisi di kelas V SD Negeri 5 Banda Aceh. Pendekatan penelitian adalah kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen semu. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa SD Negeri 5 Banda Aceh dan sampel penelitian adalah siswa kelas Vb yang berjumlah 32 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes menulis puisi dengan metode pembelajaran karyawisata. Pengolahan data menggunakan teknik statistik yang sesuai yaitu uji- t pihak kanan. Dari hasil pengolahan data didapatkan = 4,47 dan = 1,70 dengan taraf signifikan α = 0,05. Berdasarkan kriteria pengujian dapat disimpulkan bahwa melalui penerapan metode pembelajaran karyawisata dapat mencapai ketuntasan hasil belajar siswa pada materi menulis puisi di kelas V SD Negeri 5 Banda Aceh. | |
Tempat Terbit | Banda Aceh |
Literature Searching Service | Hard copy atau foto copy dapat diberikan dengan syarat ketentuan berlaku, jika berminat, silahkan isi formulir online (Chat Service LSS) |
Share Social Media | |
Tulisan yang Relevan KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING & LEARNING DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 12 BANDA ACEH (RISMI WINDAYANI, 2013) |
|
Kembali ke sebelumnya |