ABSTRAK Kata kunci: Motorik, Kebugaran Jasmani. Penelitian yang berjudul “Hubungan kemampuan motorik dengan tingkat kebugaran jasmani siswa kelas VI pada Sekolah Dasar (SD) Negeri 3 Baktiya Kabupaten Aceh Utara”. Pendidikan jasmani di Sekolah Dasar berpijak pada kemampuan motorik anak, siswa bergerak tidak boleh di paksa siswa bergerak sesuai dengan kemampuannya sehingga kebugaran jasmani siswa meningkat secara menyeluruh dan dapat menyesuaikan diri pada setiap beban fisik secara baik dan benar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kemampuan motorik dengan tingkat kebugaran jasmani siswa kelas VI pada Sekolah Dasar (SD) Negeri 3 Baktiya Kabupaten Aceh Utara, penelitian ini termasuk dalam penelitian deskriptif jenis korelasional. Pengumpulan data pada sampel dilakukan dilapangan Sekolah Dasar (SD) Negeri 3 Baktiya Kabupaten Aceh Utara dengan menggunakan tes yaitu tes kemampuan motorik dan tes kebugaran jasmani pada siswa kelas VI di Sekolah Dasar (SD) Negeri 3 Baktiya Kabupaten Aceh Utara yang berjumlah 30 orang. Data ini di olah dengan teknik statistik menghitung Rata-rata, Standar Deviasi, Koefisien Korelasi, dan Uji t. Hasil penelitian menunjukkan. Terdapat hubungan yang signifikan positif antara kemampuan motorik dengan tingkat kebugaran jasmani siswa kelas VI pada Sekolah Dasar (SD) Negeri 3 Baktiya Kabupaten Aceh Utara, diperoleh nilai thitung adalah sebesar 0,824 lebih besar ttabel 0,361.